<週二課內英語社團>
因為公假和運動會練習所以睽違兩週才再度上社團課~
其實每次要上社團的前幾天都有好多東西在腦中運轉，一直在想到底要上什麼主題才好~~
上週本來以為社團課沒暫停時，打算用夢N夥伴分享的護貝膜自製火柴人桌遊做活動，但後來護貝膜還沒處理好加上暫停一次社團課，所以就先沒做這個了~
今天非常看心情的拿了「漣漪卡」來讓學生做活動，有幾位學生的分享讓我覺得很棒!雖然他們沒辦法用英文說出故事，但能讓他們接觸新事物和新聯想與創意，還是覺得很值得!
「漣漪卡」是在夢N看到陳校長使用之後，令很多老師為之瘋狂的一套卡片，回來後紛紛購入，還有老師已經拿來跟桌遊結合了，非常厲害~~
我今天先拿「綠盒」來做簡單延伸運用而已：
1.跟陳校長一樣，先把漣漪卡擺在桌上，讓大家挑一張覺得最能代表自己的一張，然後跟大家分享為什麼要選這張卡。
2.接著，我決定把它當故事骰的方式來用，請學生挑出幾張卡，把它們變成一個故事。
3.畫出自創的卡片。(有一位學生畫的超棒的!超感動~)
(學生的卡片我會幫他們護貝變成擴充卡，下次再用到漣漪卡時可讓他們運用)
學生用卡片敘述的故事，我放在照片中~~
學生一開始一直說很難，後來一輪之後完全開啟創意開關，隨手拿幾張卡都能湊成一個故事，很有趣~~
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